Orientierungsstufe

Die Stelle der Orientierungsstufenleitung an der Käthe-Kollwitz-Schule ist seit dem 1. Mai 2020 unbesetzt.

Frau Töllner ist auf eigenen Wunsch mit Ende ihrer Probezeit von ihrem Amt zurückgetreten.

Bei Fragen kontaktieren Sie den Schulleiter Herrn Schulz am besten per E-Mail und telefonisch über das Sekretariat.

Informationsabend für neue Fünftklässler*innen und ihre Eltern

KKS_Buchstaben

Am 6. Februar 2020 findet von 18 bis ca. 20 Uhr der Informationsabend der KKS statt. 

Ablauf des Abends

18-19 Uhr: offene Schule mit Schulführungen durch Schüler*innen der Oberstufe

19-19.20 Uhr: gemeinsames Programm für Kinder und Eltern in der Aula (Vorstellung der zukünftigen Klassenleitungsteams)

im Anschluss daran bis ca. 20 Uhr: separates Kinderprogramm (verschiedene Fachräume) und Elterninformation (Aula)

Wir freuen uns auf euch / Sie! 

 

Am Mittwoch, den 12. Februar 2020 bieten wir für all diejenigen, die am Informationsabend leider verhindert sind, ab 11.20 Uhr einen Schulrundgang an. 

 

Herzlich Willkommen an der KKS!

Schüleraufnahmebogen

Fördern und Fordern

Unser Ziel ist es, dass unsere Schüler*innen für sich erfolgreich lernen und das Lernen als etwas Bereicherndes erfahren. Unsere neuen Fünftklässler*innen kommen in fachlicher, methodischer und auch sozialer Hinsicht mit ganz unterschiedlichen Vorkenntnissen / Erfahrungen zu uns an die weiterführende Schule. Hier gilt es nun zu schauen, wie sich das Kind im neuen Umfeld entwickelt: Wo zeigen sich noch Schwierigkeiten, wo möglicherweise Unterforderungen. Neben dem grundsätzlichen pädagogischen Austausch der Lehrkräfte, ggf. Fallberatungen, der Zusammenarbeit mit dem schulpsychologischen Dienst und pädagogischen Fachkräften des IQSH (z. B. Autismus-Zentrum) können folgende Möglichkeiten in vielen Fällen helfen, die Kinder auf den (richtigen) Weg zu bringen:

Fördern und Fordern

Die Kunstklasse

Im Jahr 2014 wurde an der KKS die „Kunstklasse“ ins Leben gerufen. Wir verstehen dieses Angebot als verstärkte ästhetische Grundbildung für Kinder, die ein besonderes Interesse an Bereichen der bildenden Kunst haben. Die Schülerinnen und Schüler dieser Klasse haben in der 5. und 6. Klasse drei- / vierstündigen Kunstunterricht. Dies bietet ihnen mehr Zeit, größere Kunstprojekte zu realisieren, vielfältige künstlerische Techniken kennenzulernen und Ausflüge in Museen und an andere Orte zu unternehmen.

Die Freude am kreativen Schaffensprozess und an der öffentlichen Präsentation der vielseitigen Ergebnisse zeigt, wie wichtig die Kunst als Ausgleich zu den anderen schulischen Herausforderungen sein kann.

Die schwerpunktmäßig ästhetische Ausrichtung setzt sich in den folgenden Jahrgängen im Rahmen des Ganztagsprogrammes (Kunst-AG), dem Angebot im Wahlpflichtbereich und des Profilfaches Faches Kunst in der Oberstufe fort.  

 

Schulartverordnung Gymnasium

Die Schulartverordnung Gymnasium (SAVOGym) liefert in § 7 die rechtliche Grundlage für die Arbeit in der Orientierungsstufe.

Im Wortlaut finden Sie den Erlasstext hier: SAVOGym

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